此次疫情來(lái)勢(shì)洶洶且蔓延迅速，打破了原本應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)的校園氛圍。疫情的來(lái)臨，不僅威脅著公眾的身體健康，也影響著公眾的心理健康，特別是學(xué)校封閉管理期間學(xué)生的心理健康。為幫助學(xué)生盡快減輕疫情所帶來(lái)的心理壓力，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，以良好心態(tài)打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，9月28日晚，學(xué)院團(tuán)委組織各班級(jí)心理委員在實(shí)訓(xùn)樓報(bào)告廳開(kāi)展了“心向陽(yáng)光 無(wú)懼疫情”主題培訓(xùn)講座。

組織各班級(jí)心理委員開(kāi)展“心向陽(yáng)光 無(wú)懼疫情”培訓(xùn)講座

培訓(xùn)過(guò)程中，心理健康指導(dǎo)老師詳細(xì)介紹了學(xué)院、各院系、班級(jí)、宿舍四級(jí)心理健康防御體系及各級(jí)體系所承擔(dān)的責(zé)任與要求，并從心理委員在心理健康教育中發(fā)揮的重要作用，開(kāi)展心理健康工作中具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，必須具備的基本素質(zhì)及工作中承擔(dān)的主要職責(zé)、工作技能、工作態(tài)度和工作原則等方面做了深刻的講解。培訓(xùn)后，心理健康指導(dǎo)老師利用兩個(gè)典型案例引導(dǎo)心理委員開(kāi)展了案例分析，以鞏固本次培訓(xùn)所講重點(diǎn)內(nèi)容的實(shí)操運(yùn)用。

老師講解學(xué)生心理健康指導(dǎo)工作重點(diǎn)內(nèi)容

通過(guò)此次培訓(xùn)，各班級(jí)心理委員對(duì)于心理健康工作有了深刻的認(rèn)識(shí)，了解了學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，掌握了心理健康教育的基本方法與途徑，為學(xué)院學(xué)生的心理健康教育與指導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。

本期圖文：團(tuán)委