3月22日，寧夏200名思政課教師齊聚石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術學院，通過理論研修與實踐探索相結合的方式，探索新時代思政課改革創(chuàng)新路徑。

記者從全區(qū)高校“兩會”精神融入思政課教育教學培訓班暨大中小學思政課一體化建設座談會上了解到，這次培訓聚焦"兩會精神融入教學"與"大中小學思政課一體化"兩大核心議題，特別邀請中共中央黨校王海濱教授、深圳職業(yè)技術大學胡延華教授等專家，采用"理論框架解析+典型案例剖析"的教學模式，為教師提供可操作的方法論工具。培訓期間，設置"同上一堂思政課"跨學段教學展示環(huán)節(jié)，通過沉浸式互動教學，生動呈現(xiàn)從小學啟蒙到大學深化的遞進式育人邏輯。

“非常高興能夠參加此次的培訓活動，我會把兩會精神融進思政課程當中，將黨和國家的聲音及時傳遞進思政課堂，傳遞進學生的心里?！睂幭木俾殬I(yè)學院思政課教師仇美榮說。

石嘴山市星海中學思政課教師閆欣玥說：“中學生其實已經(jīng)對國際事件輿情處于一個比較關注的階段，通過今天的學習，我覺得可以在日常的教育教學中多給學生們講一些時政事件，讓他們多進行述評，同時也開拓他們的國際視野，提升他們對這門課程的興趣。”

石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術學院馬克思主義學院負責人范青說，學院結合石嘴山市域特色打造了場館里的思政課、情景式思政課等育人形式，我們將以本次培訓班學習為契機，進一步打造更多理論聯(lián)系實際、有型有感有效的思政課堂，助力培養(yǎng)更多高技能應用型人才。”

據(jù)了解，這次活動由自治區(qū)教育工委、教育廳依托有關高校思政課協(xié)同中心和課程建設委員會舉辦，這次培訓還建立了"大中小學思政課一體化"建設協(xié)作機制，通過跨學段集體備課、教學資源共享等方式，探索將理論話語轉(zhuǎn)化為青少年話語體系的有效路徑。隨著寧夏高校思政課改革持續(xù)深化，越來越多的創(chuàng)新實踐正在讓兩會精神真正"活起來""走進去"，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人筑牢思想根基。（光明日報全媒體記者 張文攀 通訊員 謝黎忠）

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