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商貿(mào)管理系

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訪學研修互學互鑒 提質(zhì)培優(yōu)創(chuàng)新發(fā)展——商貿(mào)管理系舉行教師外出訪學研修校內(nèi)二級培訓

作者: 發(fā)布時間:2023-04-03 瀏覽次數(shù):

為了緊緊把握職業(yè)教育發(fā)展的時代脈搏,落實好學院校內(nèi)的二級培訓工作,充分發(fā)揮外出培訓教師的傳幫帶作用,進一步拓展專業(yè)發(fā)展思路,提升現(xiàn)有專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,不斷更新教師課堂教學觀念,提升教科研水平。3月31日,商貿(mào)管理系組織老師參加寧夏回族自治區(qū)2022年職業(yè)教育素質(zhì)提高計劃訪學研修,宋仁娟老師代表本系赴大連東軟信息學院培訓學習,參加訪學研修返校后宋老師又在本系開展了二級校內(nèi)培訓,并進行了相關(guān)的教學研討活動。

本次培訓中,宋仁娟老師首先對全國職業(yè)教育發(fā)展的動態(tài)及《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》中如何延伸教育鏈、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、支撐供應(yīng)鏈、打造人才鏈、提升價值鏈,推動形成同市場需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)構(gòu)做了解析。其次,對沿海發(fā)達地區(qū)如何堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學合作的經(jīng)驗做了介紹。重點對打造核心課程、優(yōu)質(zhì)教材、教師團隊、實踐項目;精品教學資源建設(shè)、虛擬仿真實訓基地建設(shè),做大做強職業(yè)教育智慧教育平臺,擴大優(yōu)質(zhì)資源共享進行了詳細講解。最后,宋仁娟老師結(jié)合幾次參加全區(qū)職業(yè)院校教師教學能力比賽的獲獎經(jīng)驗就教學能力大賽的備賽過程、教案的設(shè)計以及實施報告的撰寫、注意事項等同教師們進行了研討和交流,培訓取得了良好的效果。

培訓后,王雪梅副主任就本次培訓給予了肯定,并強調(diào)職業(yè)教育不是“終結(jié)教育”,也不是“低層次教育”,更不是“淘汰教育”,教師就要緊抓課堂這個點,以點上的改革突破帶動面上高質(zhì)量發(fā)展。同時再次強調(diào)了二級培訓的重要性,希望廣大教師積極參加外出培訓研修活動,通過校內(nèi)二級培訓,互學互鑒,更新廣大教師教育教學理念,促進每一位教師的教研水平及教學能力,全面提升課堂質(zhì)量。


商貿(mào)管理系

2023年3月31日



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