在疫情封校環(huán)境下，為有效緩解教師的心理壓力和緊張情緒，豐富其精神生活，10月21日下午，電氣工程系組織教師開展了“搶凳子”、“蘿卜蹲”、“乒乓球接力”、“愛的抱抱”、“大西瓜小西瓜”等豐富多彩的趣味活動。

在搶凳子活動中，老師們一邊圍著凳子轉(zhuǎn)，一邊集中注意力，哨子一響，各自迅速找凳子坐下。經(jīng)過幾輪淘汰，最終張娥老師取得了最后的勝利。在乒乓球接力活動中，老師們?nèi)硇耐度?，隊友之間通力合作，配合默契。當(dāng)然，也有“失足”的時候，朱立堃老師未把握住乒乓球的方向，導(dǎo)致球落，本來遙遙領(lǐng)先的一隊瞬間落后，最后二隊以后來者居上的速度贏得了比賽。其后，蘿卜蹲、愛的抱抱、大西瓜小西瓜等多項趣味活動陸續(xù)開展，老師們的熱情在趣味活動中釋放，有的老師幽默詼諧的動作逗得大家奉腹大笑，吶喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏，無論是選手還是觀眾，都玩得樂此不疲，氣氛十分活躍。

本次趣味活動的開展，旨在激發(fā)封閉在校的教師積極投身運(yùn)動的熱情，很大程度上緩解了教師緊張的工作壓力，展示了教師充滿活力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，激發(fā)了教師參與運(yùn)動的積極性。相信每位教師都將以更大的熱情和信心投入到各自的工作中去，用頑強(qiáng)的拼搏精神和過硬的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造未來!