為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化課程建設(shè)，學(xué)院組織開展了2024-2025學(xué)年第二學(xué)期校級(jí)示范課展示活動(dòng)。經(jīng)各院系精心組織選拔，本學(xué)期共有5位教師進(jìn)行校級(jí)示范課展示，并采取線上線下同步直播形式面向全校教師開展聽評(píng)課活動(dòng)。

    5月9日下午，電氣工程系羅娜老師開講第一堂校級(jí)示范課《新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制技術(shù)》。學(xué)院副院長侯蓉、各級(jí)督導(dǎo)組教師、電氣工程系專業(yè)教師等現(xiàn)場聽課，百余名教師實(shí)時(shí)觀看示范課現(xiàn)場直播。

本次示范課以“永磁同步電機(jī)的拆裝及檢查”為主題，羅娜老師通過對(duì)以往課程實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題的回顧，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)教育。關(guān)聯(lián)新能源汽車領(lǐng)域的國家發(fā)展?fàn)顩r以引入此次課程的具體知識(shí)，詳細(xì)講解實(shí)操中的拆裝步驟、組件認(rèn)知與檢查檢測(cè)各環(huán)節(jié)中的要點(diǎn)與應(yīng)注意的問題，提升學(xué)生對(duì)實(shí)操過程的掌握情況，并將課程重點(diǎn)放在學(xué)生自主實(shí)操環(huán)節(jié)上。

本次課程充分發(fā)揮學(xué)生自主性，三個(gè)小組分別上場實(shí)操演練永磁同步電機(jī)拆裝檢查，其余學(xué)生通過虛擬仿真手段同步演練。學(xué)生們?nèi)蝿?wù)安排合理，分工明確，步驟規(guī)范，表達(dá)清晰，流暢完成了課程任務(wù)各項(xiàng)實(shí)操環(huán)節(jié)，鍛煉了自身理論與實(shí)操水平。羅娜老師實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生實(shí)操過程，即時(shí)給出提醒與建議，并在學(xué)生實(shí)操結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，提醒學(xué)生注意實(shí)操中出現(xiàn)的問題并及時(shí)改正。

    課后，侯蓉副院長、教學(xué)督導(dǎo)組與專業(yè)課教師對(duì)本次課堂進(jìn)行了充分肯定，認(rèn)為本節(jié)示范課準(zhǔn)備充分，合理運(yùn)用信息化手段，有效做到了崗課賽證的融通，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的課堂參與度，鍛煉了學(xué)生實(shí)操能力，達(dá)到了良好的課堂教學(xué)效果。同時(shí)，也在教學(xué)中的時(shí)間分配、對(duì)學(xué)生的課堂評(píng)價(jià)、學(xué)生安全教育等方面對(duì)本次示范課提出了改進(jìn)建議。

本節(jié)示范課同樣在收看直播的教師群體中收獲熱烈反響，教師們認(rèn)真觀摩課堂，仔細(xì)填寫聽課記錄與課堂評(píng)價(jià)，紛紛表示此次示范課為自身課堂教學(xué)提供了良好啟發(fā)，本次課堂在教師們的交流討論中圓滿落下帷幕。

教務(wù)處

2025年5月9日