為進一步深化職業(yè)教育“三教”改革，推動產(chǎn)教融合、校企合作，加強對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的培養(yǎng)，增強職業(yè)教育的影響力吸引力。2022年9月5日，學(xué)院安排2020級電氣工程系、機械工程系共計140名學(xué)生開啟秋季學(xué)生頂崗實習(xí)。其中機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生90人，數(shù)控技術(shù)專業(yè)36人，智能焊接技術(shù)專業(yè)14人，分別到寧夏天地實業(yè)集團公司，中色東方（寧夏）有限公司、寧夏建龍?zhí)劁撚邢薰尽幭牡逻\創(chuàng)潤鈦業(yè)有限公司、寧夏共享集團公司、銀川威力傳動技術(shù)股份有限公司、舍弗勒（寧夏）有限公司等7家企業(yè)參加崗位實習(xí)。

本次頂崗實習(xí)宗旨是把課堂搬到企業(yè)中去，通過送課入企，在企業(yè)做中學(xué)、學(xué)中做，使學(xué)生的技能在無形中得到成長，對專業(yè)知識和技能獲取更深層的認識，為今后的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。在確定學(xué)生實習(xí)單位前，學(xué)院進行了實地考察評估并形成書面報告，根據(jù)人才培養(yǎng)方案與企業(yè)共同制訂實習(xí)方案，明確崗位要求、實習(xí)目標(biāo)、實習(xí)任務(wù)、實習(xí)標(biāo)準、必要的實習(xí)準備和考核要求、實施實習(xí)的保障措施等。實習(xí)單位考察內(nèi)容包括單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等。

近年來，我院高度重視校企合作，建設(shè)校內(nèi)外實訓(xùn)實踐基地，以產(chǎn)教融合，校企共建為模式建設(shè)校企協(xié)同育人平臺，通過在專業(yè)課教學(xué)，訂單班培養(yǎng)等方面的合作，著力培養(yǎng)地方企業(yè)、行業(yè)急需的高素質(zhì)、高質(zhì)量、技術(shù)型人才，為地方企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)，為區(qū)域社會經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。下一步，學(xué)院將嚴格按照學(xué)生實習(xí)安全管理規(guī)定，不斷加強對實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)，定期前往實習(xí)企業(yè)對學(xué)生進行回訪，同實習(xí)單位共同組織對實習(xí)學(xué)生進行專題安全教育，增強學(xué)生的法制觀念、安全意識。同時，學(xué)院將選派經(jīng)驗豐富、綜合素質(zhì)好、責(zé)任心強、安全防范意識高的實習(xí)指導(dǎo)教師和專門人員全程指導(dǎo)、共同管理學(xué)生實習(xí)，組織所有學(xué)生下載“習(xí)訊寧夏”APP，保證在實習(xí)期間日打卡，相關(guān)責(zé)任教師進行周匯報、月匯報，確保學(xué)生安全、有序、高效的完成頂崗實習(xí)任務(wù)。

本期圖文：招生就業(yè)處、機械工程系