黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),牢記職業(yè)院校職責(zé)使命,從實際出發(fā),突出全員參與、形式鮮活、力求實效,創(chuàng)新建立“六抓六促”黨史學(xué)習(xí)教育工作機制,推動全院廣大黨員、干部和師生在學(xué)上下功夫、在悟上明思想、在干上想實招,堅守“為黨育人、為國育才”初心使命,推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。
一是抓機制建立,對標促學(xué)。自黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來,學(xué)院高度重視,立即組織召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會,制定黨史學(xué)習(xí)教育實施方案和學(xué)習(xí)計劃,成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各部門負責(zé)人為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開專題學(xué)習(xí)會、研討會,做到“有計劃、有主題、有交流、有收獲”,集中精力破解難題,對標找差距抓整改,推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。
二是抓關(guān)鍵少數(shù),帶頭促學(xué)。充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)示范引領(lǐng)作用,以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”,堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為第一議題、常設(shè)議題,細化理論中心組黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)計劃,設(shè)置6個學(xué)習(xí)研討主題,采取“集中學(xué)習(xí)+專題輔導(dǎo)+交流研討+個人自學(xué)”模式,以上率下帶動黨員干部自覺主動學(xué)、及時跟進學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)。截至目前,學(xué)院黨工委舉辦黨工委理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班 1 次,赴紅色基地現(xiàn)場教學(xué)1次,開展集中學(xué)習(xí)4 次,觀看黨史專題片8次,圍繞習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神開展交流研討1次。
三是抓個人自學(xué),研讀促學(xué)。科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,明確重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時下發(fā)學(xué)習(xí)材料,將個人自學(xué)作為推進黨史學(xué)習(xí)教育的基點,制定“晨讀晚學(xué)計劃”,鼓勵黨員干部個人每天堅持晨讀二十分鐘晚學(xué)一小時,力爭做到先學(xué)一步、悟深一層;設(shè)立“積分打卡措施”,激勵黨員干部每天登錄“學(xué)習(xí)強國”平臺,有效利用碎片時間,“見縫插針”式學(xué)習(xí)黨史;建立“每周集中學(xué)習(xí)制度”,以黨小組為單位,每周集中半天時間,通過領(lǐng)學(xué)、看專題片等方式,推動黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到常學(xué)常新、常思常悟、常研常得。
四是抓專題輔導(dǎo),互動促學(xué)。堅持“專題學(xué)”與“研討學(xué)”相結(jié)合,積極舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書班,邀請專家教授作專題輔導(dǎo),重溫百年光輝歷程,使全體黨員深刻感悟初心使命;組織黨員干部交流學(xué)習(xí)感悟,深化認識、提升境界;觀看《黨史100講》專題片,對標黨史踐初心;組織黨史知識測試檢驗學(xué)習(xí)成果,激發(fā)奮進熱情。
五是抓活動載體,創(chuàng)新促學(xué)。通過組織黨員干部和全體師生唱紅色歌曲、看紅色電影、講紅色故事、進紅色基地、讀紅色書籍,深化革命傳統(tǒng)教育。在高質(zhì)量做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,堅持從實際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)科特色,營造濃厚氛圍,語文課上頌黨情、美術(shù)課上畫黨心、音樂課上唱紅歌、思政課上講黨史,充分接受紅色洗禮,主動傳承紅色基因,把黨的恩情銘刻于心、回報于行,堅定不移聽黨話跟黨走。利用業(yè)余團校組織開展第一期“青年大學(xué)習(xí)·一起學(xué)黨史”主題團課,邀請先進典型進校園開講,全院學(xué)生參學(xué)人數(shù)達3000余人。
六是抓為民辦事,實干促學(xué)。始終堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前各項重點工作緊密結(jié)合起來,與推動學(xué)院“十四五”開好局、起好步緊密結(jié)合起來,與開展“我為群眾辦實事”實踐活動緊密結(jié)合起來,真正把學(xué)習(xí)教育汲取的力量轉(zhuǎn)化為“起跑就是沖刺、開局就是決戰(zhàn)”的精神狀態(tài),提出“圍繞產(chǎn)業(yè)促發(fā)展”“資助扶助促成才”“多措并舉保就業(yè)”“智慧教學(xué)惠師生”“完善實訓(xùn)精技能”等為地方發(fā)展服務(wù)、為學(xué)院師生服務(wù)的實事,邊學(xué)邊做、以學(xué)促干。對接落實學(xué)歷提升工作,開展技能提升培訓(xùn)和電工、焊工等工種的職業(yè)技能認定,服務(wù)地方發(fā)展。全面推進風(fēng)雨操場、校園綠化改造、智慧教室建設(shè)、VR實訓(xùn)室建設(shè)等多個項目,進一步提升人才培養(yǎng)能力。著力開展“經(jīng)濟資助+成長扶助”的“雙助”育人活動,落實國家資助政策,為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生評選和發(fā)放各級各類獎、助學(xué)金。在學(xué)生中廣泛開展“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題教育活動,形成物質(zhì)幫扶、道德浸潤、精神激勵的資助育人模式。積極爭取各級各類項目資金,計劃投入4000余萬元建設(shè)嬰幼兒托育服務(wù)與管理、社區(qū)康復(fù)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、化工工藝技術(shù)等4個實訓(xùn)室,為提高學(xué)生技能水平、培養(yǎng)高水平專業(yè)人才奠定良好的實訓(xùn)基礎(chǔ)。
(黨建工作處供稿)